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Retos y desafíos de los escenaRios emeRgentes en la comunicación educativa
En la FIGURA 5 se observa dicha jerarquía por medio de una pirámide,
que define cada una de las conductas cognitivas para alcanzar un OE.
El conocimiento es una estructura jerárquica donde el aprendizaje
de las nociones básicas posibilita el logro de conocimientos más
avanzados. En la FIGURA 6 lado izquierdo se muestra un ejemplo
de la Taxonomía de Bloom. La escena por observación invita a
comprender cómo se localiza un elemento de la matriz, para aplicar
y analizar la situación usando ese conocimiento. El juego inicia con
el conocimiento de qué es una matriz. Se debe saber y comprender
cómo se localiza un elemento en la matriz. Después, aplicar y
analizar la situación usando ese conocimiento y al sintetizar los
puntos anteriores poder evaluar cuál es la respuesta correcta. Si su
evaluación es correcta se emite el juicio crítico y se felicita al usuario
por medio de un sonido, el avatar baila y se palomea la respuesta para
mostrar que fue correcta. Si es errónea la evaluación se retroalimenta
y maúlla un gato.
FIGURA 6. Juego usando la Taxonomía de Bloom.
Fuente: Elaboración propia
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