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Retos y desafíos de los escenaRios emeRgentes en la comunicación educativa
(incorporación); la variable pedagógica compromete la facultad
mediadora del sujeto para aprovechar la tecnología y potenciar
aprendizajes (integración).
Para Almerich, et al. (2010), la integración tecnológica es el proceso
complejo de adopción e implementación de tecnología en las
instituciones y sistemas educativos, en la que ésta se articula al
proceso formativo influenciado por las decisiones y características
tanto del profesor, como del ambiente escolar.
Roy Campos (2020) señala:
La integración no es sólo utilizar o involucrar la tecnología, sino
integrarla dentro de un todo más complejo, que ser posible gracias al
ejercicio de la reflexión. Esto lleva a proponer que la integración de
la tecnología es la forma en que las capacidades y restricciones de la
tecnología están incorporadas en el ejercicio profesional (p.25).
La acepción propuesta por Campos pone en el centro al sujeto que aplica
y encara, en el día a día, las formas de utilización de las tecnologías
para el logro de objetivos, lo que apunta a un proceso personal que
articula mecanismos y experiencias particulares; un proceso inacabado
y recursivo de múltiples facetas, que en su abordaje ha dado origen a
modelos que orientan e identifican rasgos y posibilidades de uso.
2. MODELO SARM DE INTEGRACIÓN TECNOLÓGICA
Las dinámicas de integración tecnológica han sido abordadas y
explicadas desde diversos puntos de vista a través de modelos
tecno- educativos (Florida Center for Instructional Technology, 2005;
Mishra & Koehler, 2006; Puentedura,2006;) que documentan los
factores que se involucran en el complejo proceso de incluir y aplicar
herramientas tecnológicas para potenciar los procesos formativos y
evaluar la efectividad de las estrategias que adicionan el proceso de
enseñanza y aprendizaje con implementos tecnológicos.
El reconocimiento del papel del docente en la integración tecnológica, es
un proceso complejo, que demanda ser atendido como un acercamiento
paulatino, escalable y personal para apuntalar a su comprensión. En
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